.. Я должна...» Ну что делать, приходится давать, но каждый раз я думаю, что вот теперь она выкрутится из трудного положения, и это — последний раз, но потом вся история повторяется снова и снова.
Тут, конечно, главное несчастье — безалаберность дочери, ее неумение вести хозяйство и планировать свой бюджет, что крайне огорчает папу-Робеспьера. Как же разрешается ситуация? Очень просто: дочь пользуется своими эмоциями для давления на отца, зная, что отец не будет в состоянии этому противиться, — и, таким образом, находит возможность жить за его счет.
Как видим, в межличностных отношениях «социальный заказ» имеет такую же большую палитру значений и оттенков, как и все прочие интертипные варианты. Ну, а в деловых контактах?
Там эти отношения могут сослужить большую службу, если о них заранее знать и если уметь их использовать. Вариантов — бесконечное множество. Вот один из них. Представьте, что оба партнера работают в театре и играют в одном спектакле: те же Есенин и Робеспьер. В этом случае заказ по эмоциям наверняка стимулировал бы Робеспьера, делал бы его игру значительно многограннее, чем это могло бы быть с партнером другого психотипа.
Так же, как и в отношениях ревизии, отношения заказа образуют кольца «Заказчик — Подзаказный». В соционике они получили название «кольцо социального заказа». Каждый из 16 психотипов для одного — Заказчик, для другого — Подзаказный (всего 4 кольца):
Дон Кихот —> Гамлет —> Наполеон —> Штирлиц —> Дон Кихот;
Дюма —> Максим —> Бальзак —> Достоевский —> Дюма;
Робеспьер —> Габен —> Драйзер —> Есенин —> Робеспьер;
Гюго —> Гексли —> Джек —> Жуков —> Гюго.
Группа из четырех человек, составляющая «кольцо социального заказа», способна очень активно решать различные творческие задачи. Особенно эффективной оказывается группа из восьми человек, в которую входят два параллельных кольца, где присутствуют четыре дуальные пары. Здесь происходит мобилизация всех сил участников, повышается умственная активность, с одной стороны, и при этом почти не ощущается утомление, поскольку в соседних цепочках дуалы поддерживают друг друга; в приведенной выше схеме такая ситуация реализуется, если задействованы 1-я и 2-я цепочки вместе или 3-я и 4-я вместе.
Глава 17. Выводы.
Заканчивая описание интертипных отношений, кратко подведем итоги. Мы достаточно подробно обсудили возможные варианты общения людей различных психотипов в обычных жизненных ситуациях, в которых любой человек часто оказывается. На многочисленных примерах мы выяснили, что в жизни контакты далеко не всегда происходят по тому сценарию, который раньше описывался в соционической литературе.
Действительно, если взаимодействие происходит по одинаковым функциям, занимающим 1-3-й или 1-4-й каналы, то, за редкими исключениями, традиционное соционическое описание вполне адекватно реальности, и, следовательно, в этих случаях соционический прогноз относительно характера общения индивидуумов в большинстве случаев сбывается. Это относится к парам дуальным, полудуальным, конфликтным и ревизным.
Если же в общении задействованы одинаковые функции, расположенные в 1-2-м, 2-3-м, 3-4-м каналах, то есть каналов, не так сильно отличающихся по своей мощности, как 1-3-й и 1-4-й каналы, то важную роль начинают играть и иные факторы: социальная роль партнеров, их возраст, уровень культуры и т. д. В таких случаях отношения могут складываться самым непредсказуемым образом. Другое дело, — если они уже сложились, то, используя знания соционики, мы можем в каждом случае разобраться в том, что же происходит.
Пойдем дальше. Кроме традиционных «соционических» конфликтов, связанных с давлением на ранимую функцию 3-го канала, мы можем достаточно уверенно констатировать, что не менее тяжелые конфликты могут возникать из-за того, что страдают сильные функции 2-го и особенно 1-го каналов.
В связи с этим важным вопросом еще раз вернемся к особенностям функции ведущего 1-го канала. Мы знаем, что человек здесь совершенно уверен в своей правоте, и более того — он не способен выйти из-под влияния своей ведущей функции, ее владение человеком бесспорно, он постоянно находится в ее плену: Максим не может отказаться от систематизации, Драйзер не может перестать быть моралистом, Наполеон не способен отказаться от лидерства, Штирлиц не может не замечать реальности, Дюма не может жить в дискомфорте и т. д.
Именно такая непреодолимость и непререкаемость установки функции 1-го канала также может стать источником конфликтов, но уже другого рода: в области действия своей 1-й функции человек абсолютно уверен в собственной правоте, поэтому ему трудно мириться с иным подходом, иной установкой, а если эта иная установка также установка уверенной в себе функции 1-го канала, но уже другого человека? Заметим только, что здесь речь уже идет о разных функциях. Здесь также может возникнуть конфликт — вспомните двух девушек психотипов Есенин и Дюма, конфликтующих из-за излишней мечтательности и погруженности в свой мир грез (БИ) первой и желанием жить в уюте и чистоте (БС) второй.