Библиотека >> Уроки соционики, или Самое главное, чему нас не научили в школе

Скачать 270.73 Кбайт
Уроки соционики, или Самое главное, чему нас не научили в школе

Всегда хотелось бы иметь возможность что-то такое иметь. Я думала: «Вот висело бы у меня вот такое, вот было бы хорошо».
— А как вы это все оцениваете? Вас привлекает определенное качество?
— Нет, прежде всего «нравится — не нравится».
— Но для вас же имеет значение, какого качества антикварная вещь?
— Изначально это не имело значения. Просто нравилось.
— Вы собираете какой-то определенный век?
— Нет, у меня просто есть любимые предметы. Металл и ювелирные украшения, некованые. Бронза. Например, Фаберже очень нравится. Овчинников.
(Референтная сенсорика ощущений не позволяет дать развернутую информацию о качествах предмета, даже любимого, но диктует к ним детский, непосредственный интерес.)
— А по салонам, на выставки вы ходите?
— Хожу. И выставляюсь сама.
— Но выставку ведь нужно организовать. Это же не просто так вещи положить?
— Конечно. Это я умею. Я организую все это сама. Я устраиваю выставки своих предметов, которые принадлежат мне. Просто делаю стенд, выставляю коллекции.
— То есть вы и договариваетесь, и снимаете помещение, и сами платите?
— Да, все от и до. И сама продаю.
(Структурная логика как основа личности позволяет спокойно удерживать в голове все необходимые процедуры и успешно их проводить.)
— А как обстоит дело с договорами? Вы можете это взять на себя?
— Это вопрос для меня проблемный. Я все время хочу переложить это на кого-то. Если бы кто-то взял на себя договора... Эта область для меня — непосильный труд. Я прошу мужа подключиться к этому.
— А он помогает?
— Да, помогает. Вынужден.
— Во иногда он не подключается?
— Иногда не подключается.
— А что же в этих случаях?
— Тогда не подключается никто. Тогда приходится самой.
— Ну и как?
— Ну, пока не обманули.
(Из последней реплики ясно, что трудности с договорами связаны с неуверенностью в людях, которые могут обмануть. Ролевая этика отношений не позволяет быть в этом окончательно уверенной.)
— А у вас бывают предчувствия? Например, вам кажется, что с этим конкретным человеком не стоит иметь дело...
— Ну, наверное, несколько не так. Вообще предчувствия бывают. В отношении какого-то дела, может быть... Я чувствую, что вот это может не получиться, не стоит и делать.
— И предчувствие оправдывается?
— Да, ситуации не раз это подтверждали.
(Творческая интуиция возможностей активно используется, чтобы не втягиваться в неперспективные начинания.)
— А люди?
— Что люди?
— Чувствуете ли вы, что этот человек может вас надуть? Что в договоре выставлены не совсем честные условия?
— То есть чувствую ли я человека? Даже если я чувствую, я все равно ничего не найду в договоре. Но я попрошу кого-то, чтобы посмотрел. Но просто по человеку с первого взгляда я не могу сказать. С первого взгляда не могу.
— А знаете, бывает видно по человеку, что с ним нельзя дело иметь.
— Ну вот, может, таких я вижу. А у кого это завуалировано — не могу. Я их не чувствую.
(Ролевая этика отношений не позволяет положиться на собственные оценки по поводу людей.)
— А если вы что-то запланировали, а тут приходит подруга и говорит: «Давай мы лучше с тобой пойдем и поедим мороженого».
— Ну, я потом, конечно, переживаю. Стараюсь позвонить, что возможно, отложить. В принципе у меня не всегда так, что мне нужно что-то сделать именно в этот день. Могу сделать, могу — нет. Но я переживаю, если я не сделала и поддалась какому-то эмоциональному порыву и куда-то отошла в сторону и не сделала дело, то я страдаю. То есть до самого вечера, только когда уже поняла, что все пропало и я не успею никак, только тогда я могу расслабиться. А так буду в напряжении, что вот мне это нужно, а я не делаю.
(Суггестивная этика эмоций позволяет втянуть человека в эмоционально окрашенные действия даже вопреки его планам и представлениям о целесообразности.)
— А вы много приобретаете?
— В последнее время мне уже не хочется приобретать — с тех пор, как я выставляюсь сама и хочу продать свои предметы. Я перестала покупать. Я перестала видеть вещи. Я их просто не вижу. Мне кажется, цели изменились. Раньше была цель что-то интересное купить, а сейчас у меня цель продать.
(Ограничительная логика действий настроена на увеличение ресурса, а не на траты. Она легко перебивает слабую сенсорику ощущений.)
— А у вас есть своя комната, своя территория?
— Нету.
— Как же так?
— Ну, вот так получилось. Нету у меня своей территории. Нету своего угла.
— Может, у вас хоть стол есть?
— И стола нет. И кресла нет.
— Но кровать-то у вас есть?
— Кровать.
— Кто же это так распорядился вашей площадью? А нельзя просто всем им сказать, что вот эта комната будет моя.
— Пытаюсь я это сделать, но пока не получается. Так сложилось, что проблема своего угла, своей территории для меня очень важна, но...
— У вас маленькая квартира?
— Да. И мы там впятером. У нас еще двое детей.
— А ваши домочадцы перекладывают ваши вещи?
— Да.
— И вы это терпите?
— Я спокойна. Смирилась.
— А порядок навести? Сказать им?
— Нет. (Очень тихим голосом)
(Болевая точка — волевая сенсорика — не позволяет отстаивать свою территорию, причиняя массу переживаний по этому поводу.

Страницы:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142