Скачать 126.18 Кбайт
Используйте свой мозг для изменений
Они делают в точности то,
что им сказано делать, -- а не то, чего вы от них хотите. Потом вы злитесь
на них потому, что они не делают того, что вы имели в виду им приказать!
Одна из задач программирования называется моделированием -- чем я и
занимаюсь. Задача моделирования -- заставить компьютер делать нечто, что
может делать человек. Как заставить машину что-либо оценивать, решить
математическую задачу, включить или выключить свет в нужное время?
Человеческие существа могут включать и выключать свет или решать задачи по
математике. Некоторые делают это хорошо, другие иногда хорошо, а некоторые
вообще не делают этого хорошо. Моделирующий пытается взять лучшую модель
способа, каким человек выполняет задачу, и сделать ее доступной для машины.
Меня не касается, действительно ли эта модель есть то, как люди решают
задачу. Моделирующие не обязаны иметь в своем распоряжении истину. Все, что
нам нужно иметь в своем распоряжении, -- это нечто работающее. Мы -- люди,
создающие поваренные книги. Мы не хотим знать, почему это есть шоколадное
пирожное; мы хотим знать, что в него положить, чтобы оно правильно
получилось. Знание одного рецепта не означает, что нет множества других
способов его приготовить. Мы хотим знать, как шаг за шагом прийти от
ингредиентов к шоколадному пирожному. Еще мы хотим знать, как взять
шоколадное пирожное и дойти обратно до ингредиентов, когда кто-то не хочет,
чтобы у нас был рецепт.
Такого рода дробление информации -- задача специалиста по информатике.
Самая интересная информация, какую вы можете получить, это знание о
субъективности другого человеческого существа. Если некто умеет делать
нечто, то мы хотим промоделировать это поведение -- и наши модели будут
моделями субъективного опыта. "Что она делает внутри своей головы такого,
чему я могу научиться?" Я не могу мгновенно заполучить годы ее опыта и
обретенное в результате мастерство, но я могу быстро получить некую
ценнейшую информацию о структуре того, что она делает.
Когда я впервые начал моделировать, казалось логичным выяснить, что уже
известно психологии о том, как люди думают. Но, заглянув в психологию, я
открыл, что эта область состоит преимущественно из огромного количества
описаний того, как дисгармоничны люди. Было несколько смутных описаний того,
что значит быть "цельной личностью", или "актуализированной", или
"интегрированной" -- но в основном там были описания различных типов
человеческой дисгармоничности.
Нынешний "Диагностический и Статистический Справочник III", применяемый
психиатрами и психологами, содержит более 450 страниц описаний того, как
люди могут быть дисгармоничны, -- но ни единой страницы, описывающей
здоровье. Шизофрения -- очень престижный способ быть дисгармоничным;
кататония -- очень спокойный способ. Хотя истерический паралич был очень
популярен во время первой мировой войны, сейчас он не в моде; его только
случайно можно обнаружить у очень малообразованных иммигрантов, которые не
идут в ногу со временем. Вы счастливчик, если можете найти его сейчас. За
последние семь лет я видел лишь пять случаев -- и два из них я сделал сам с
помощью гипноза. В настоящий момент "пограничное состояние" -- очень
популярный способ быть дисгармоничным. Это значит, что вы недостаточно псих,
но также и недостаточно нормальны -- как будто не каждый таков! Раньше, в
пятидесятых, после "Трех лиц Евы", у множественных личностей их всегда было
три. Но с тех пор, как прошла "Сибилла", у которой было семнадцать
личностей, мы видим больше множественных -- и у всех больше трех.
Если вы думаете, что я придираюсь к психологам, -- то ли еще будет.
Видите ли, мы все в сфере компьютерного программирования такие сдвинутые,
что можем привязаться к кому угодно. Любой, кто посидит перед компьютером
двадцать четыре часа в сутки, пытаясь свести опыт к нулям и единицам, столь
далек от мира нормальных человеческих переживаний, что я могу говорить о
ком-то "псих" -- и это цветочки.
Давным-давно я решил, что, поскольку я не смог найти никого столь же
сдвинутого, сколь я сам, люди не должны быть на самом деле дисгармоничны.
Что я заметил с тех пор -- так это, что люди превосходно устроены. Мне может
не нравиться то, что они делают, или им это может не нравиться -- но они
способны проделывать это систематически, снова и снова. Они не
дисгармоничны; они просто делают нечто отличное от того, что нам -- или им
-- хочется, чтобы происходило.
Если вы создаете действительно живые образы в своем мозгу -- особенно
если вы можете создавать их вовне - вы можете научиться быть гражданским
инженером или психотиком.
что им сказано делать, -- а не то, чего вы от них хотите. Потом вы злитесь
на них потому, что они не делают того, что вы имели в виду им приказать!
Одна из задач программирования называется моделированием -- чем я и
занимаюсь. Задача моделирования -- заставить компьютер делать нечто, что
может делать человек. Как заставить машину что-либо оценивать, решить
математическую задачу, включить или выключить свет в нужное время?
Человеческие существа могут включать и выключать свет или решать задачи по
математике. Некоторые делают это хорошо, другие иногда хорошо, а некоторые
вообще не делают этого хорошо. Моделирующий пытается взять лучшую модель
способа, каким человек выполняет задачу, и сделать ее доступной для машины.
Меня не касается, действительно ли эта модель есть то, как люди решают
задачу. Моделирующие не обязаны иметь в своем распоряжении истину. Все, что
нам нужно иметь в своем распоряжении, -- это нечто работающее. Мы -- люди,
создающие поваренные книги. Мы не хотим знать, почему это есть шоколадное
пирожное; мы хотим знать, что в него положить, чтобы оно правильно
получилось. Знание одного рецепта не означает, что нет множества других
способов его приготовить. Мы хотим знать, как шаг за шагом прийти от
ингредиентов к шоколадному пирожному. Еще мы хотим знать, как взять
шоколадное пирожное и дойти обратно до ингредиентов, когда кто-то не хочет,
чтобы у нас был рецепт.
Такого рода дробление информации -- задача специалиста по информатике.
Самая интересная информация, какую вы можете получить, это знание о
субъективности другого человеческого существа. Если некто умеет делать
нечто, то мы хотим промоделировать это поведение -- и наши модели будут
моделями субъективного опыта. "Что она делает внутри своей головы такого,
чему я могу научиться?" Я не могу мгновенно заполучить годы ее опыта и
обретенное в результате мастерство, но я могу быстро получить некую
ценнейшую информацию о структуре того, что она делает.
Когда я впервые начал моделировать, казалось логичным выяснить, что уже
известно психологии о том, как люди думают. Но, заглянув в психологию, я
открыл, что эта область состоит преимущественно из огромного количества
описаний того, как дисгармоничны люди. Было несколько смутных описаний того,
что значит быть "цельной личностью", или "актуализированной", или
"интегрированной" -- но в основном там были описания различных типов
человеческой дисгармоничности.
Нынешний "Диагностический и Статистический Справочник III", применяемый
психиатрами и психологами, содержит более 450 страниц описаний того, как
люди могут быть дисгармоничны, -- но ни единой страницы, описывающей
здоровье. Шизофрения -- очень престижный способ быть дисгармоничным;
кататония -- очень спокойный способ. Хотя истерический паралич был очень
популярен во время первой мировой войны, сейчас он не в моде; его только
случайно можно обнаружить у очень малообразованных иммигрантов, которые не
идут в ногу со временем. Вы счастливчик, если можете найти его сейчас. За
последние семь лет я видел лишь пять случаев -- и два из них я сделал сам с
помощью гипноза. В настоящий момент "пограничное состояние" -- очень
популярный способ быть дисгармоничным. Это значит, что вы недостаточно псих,
но также и недостаточно нормальны -- как будто не каждый таков! Раньше, в
пятидесятых, после "Трех лиц Евы", у множественных личностей их всегда было
три. Но с тех пор, как прошла "Сибилла", у которой было семнадцать
личностей, мы видим больше множественных -- и у всех больше трех.
Если вы думаете, что я придираюсь к психологам, -- то ли еще будет.
Видите ли, мы все в сфере компьютерного программирования такие сдвинутые,
что можем привязаться к кому угодно. Любой, кто посидит перед компьютером
двадцать четыре часа в сутки, пытаясь свести опыт к нулям и единицам, столь
далек от мира нормальных человеческих переживаний, что я могу говорить о
ком-то "псих" -- и это цветочки.
Давным-давно я решил, что, поскольку я не смог найти никого столь же
сдвинутого, сколь я сам, люди не должны быть на самом деле дисгармоничны.
Что я заметил с тех пор -- так это, что люди превосходно устроены. Мне может
не нравиться то, что они делают, или им это может не нравиться -- но они
способны проделывать это систематически, снова и снова. Они не
дисгармоничны; они просто делают нечто отличное от того, что нам -- или им
-- хочется, чтобы происходило.
Если вы создаете действительно живые образы в своем мозгу -- особенно
если вы можете создавать их вовне - вы можете научиться быть гражданским
инженером или психотиком.
|
|